Rosemonde Gurtner - The American University of Rome Workshop 2009/2011

BenvenutoJuly 7, 2011 1:04 pm

Dopo il Workshop - Independent learning

Independent learning - riflessioni dopo il workshop

La tua percezione dell’I.L. e’ cambiata in qualche modo?
Ti senti piu’ cosapevole?
Quali sono i benefici dell’independent learning per: lo studente / l’insegnante / l’apprendimento?

Critical Thinking 9:28 am

Critical Thinking Final Reflection

See the videos and share your reflections

http://youtu.be/Vc50bEPVUqk

http://youtu.be/FJ8biQB9Aac

Independent learning 9:24 am

CONFRONTO

CONGRATULAZIONI PER I VOSTRI LAVORI!!!

I vostri WebQuest/Blog/Learning tips sono tutti interessanti ed articolati. Soprattutto sono una fonte di ispirazione per altre idee da sviluppare.

Qui sotto trovi i link ai lavori di ciascuno di voi.

Bettye Chambers
http://www.zunal.com/webquest.php?w=106631

Diana colosimo
https://dianacolosimo.wordpress.com/

Shelly Irinside
http://shellyironside.wordpress.com/?ref=spelling

Marisa Leone
http://cmsleone.wordpress.com/?ref=spelling
http://www.zunal.com/webquest.php?w=106630

Laura Seccia
http://lauraseccia.wordpress.com/?ref=spelling

Valeria Palladino
http://www.zunal.com/webquest.php?w=106623

Tatiana Bruni
http://campusitalia.wordpress.com/?ref=spelling
http://www.zunal.com/webquest.php?w=106636

Dana Giuliano
http://lmk.harrisoncsd.org/blogs/giulianod/default.aspx
http://www.zunal.com/webquest.php?w=106625

Andrea Tuccillo
http://tuccilloitaliano.wordpress.com/?ref=spelling

Linda Sciano
http://lindaschianoitalianclass.wordpress.com/
http://www.zunal.com/webquest.php?w=106629

BenvenutoJuly 6, 2011 12:27 pm

Insegnante - Independent learning

Lo scopo di un bravo insegnante consiste nel dare agli studenti gli strumenti giusti per continuare l’apprendimento linguistico anche al di fuori della classe (quando ascolta un programma radiofonico, legge un giornale, parla con la sua ragazza straniera, chatta online con gli amici nella L2…).

A tale scopo e’ importante:

Renderlo consapevole delle diverse strategie di apprendimento al fine di migliorare le proprie abilità
Stimolare lo studente a riflettere sul proprio stile di apprendimento
Aiutarlo a pianificare il proprio lavoro
Guidarlo mentre svolge l’attività (lettura, ascolto, …)
Indicargli possibili vie per valutare il proprio successo\insuccesso

Cosa ne pensi??

Independent learning 12:23 pm

CITAZIONE Ellis Sinclair

The teacher role is “helping the learner learn how to learn” Ellis and Sinclair 1987.
Cosa pensi di questa citazione?

Critical Thinking 8:20 am

task 2. Critical Thinking

Come guideresti un attività didattica che stimoli il pensiero critico degli studenti e li spinga a riflettere sul loro apprendimento anche in tua assenza?

Lavoro in coppia

Progettate delle attività didattiche da utilizzare in classe che stimolino gli studenti ad utilizzare il loro pensiero critico e creativo.
Dopo 10 minuti leggete i post dei vostri colleghi per una valutazione incrociata
Quali sono le vostre osservazioni?

Critical Thinking 8:05 am

Pensiero Critico riflessione

Lo scorso fine settimana ero al mare con circa 35 gradi. Mi è stato consigliato di mettere una crema solare. Accaldata e senza neanche le forze per muovere un mignolo ho risposto:

“Perché dovrei rimettere la crema?”

“Guarda il sole e prova a toccare la sabbia per sentire quanto scotta,

perché secondo te devi mettere la crema?”

Il mio amico, con la sua domanda, mi ha invitato a pensare criticamente al problema per trovare la soluzione senza fornirmi la risposta

Critical Thinking 8:00 am

task 1. Critical Thinking

Ti trovi a Roma per un Workshop ed il tuo insegnante ha indetto un concorso per il percorso che meglio stimolera’ lo studente a costruire attivamente il proprio sapere attraverso il pensiero critico e l’esplorazione diretta

Per vincere devi:

Rispondere alle seguenti domande: